Percobaan kimia yang mereka lakukan kali ini adalah percobaan tentang mengetahui ciri-ciri reaksi kimia. Pertama, fasilitator menjelaskan alat dan bahan yang dibutuhkan, pengenalan alat laboratorium serta data yang akan diamati, dan cara kerja dari percobaan tersebut. Setelah melakukan percobaan, mereka membuat laporan dari percobaan tersebut sesuai dengan MetodeIlmiah (MetIl) yang telah dikenalkan saat awal tahun ajaran. Dari percobaan tersebut, siswa mengkaji/mengolah data yang diperoleh untuk mendapatkan hasil dan kesimpulan. 

Dengan cara seperti ini, siswa diminta untuk aktif baik dalam bertanya, mencari”resources” dan membandingkan dari data yang didapat sehingga dapat menemukan hasil yang diinginkan dan jika tidak sesuai mereka dapat mencari solusi dan pengaruh dari yang terjadi saat percobaan, dengan metode ini akan menimbulkan minat belajar dan mengembangkan sikap berpikir kritis pada siswa serta melatih ketelitian dan kesabaran dalam melakukan percobaan.

#sacikeas #smp #sekolahalamcikeas

Ketangkasan, Kebugaran, dan Survival (KKS) kali ini adalah game tutup mata. Siswa dipilih berpasangan oleh fasilitator, kemudian salah satu pasangannya ditutup matanya dan lainnya memberikan instruksi kepada teman pasangannya. Game ini mempunyai tujuan untuk menimbulkan rasa percaya dan memahami instruksi serta  bisa berkomunikasi yang baik dan jelas dalam melakukan suatu tugas, sehingga terlihat kerjasama yang baik antar sesama.

Pada awal pemilihan pasangan, siswa terlihat kaget karena belum terbiasa dengan game seperti ini. Namun dengan semangat, konsentrasi dan kerjasama yang baik mereka mampu melampui tantangan tersebut. Walaupun ada yang sampai terjatuh-jatuh tapi mereka tetap melakukan game ini dengan penuh tanggung jawab.

Kesan-kesan mereka dalam melakukan game tutup mata ini ” seru” ada yang bilang ”greget” ”penuh tantangan tapi asyik ”. Semoga dengan game ini, mereka jadi lebih kompak :D SEMANGATTT!!!

#sacikeas #sekolahalamcikeas #smp

Pada  pelajaran Fisika diawal semester dua, siswa kelas 7 mempelajari tentang pemuaian. Pertama, seperti biasa fasilitator menjelaskan konsep dari pemuaian. Setelah konsep dan penjelasan disampaikan, siswa melakukan percobaan pada zat padat dan zat cair. Percobaan dilakukan dengan membandingkan reaksi pemuaian anatara zat padat dan zat cair. 

Percobaan ini membutuhkan kesabaran dalam pengamatan dan ketelitian dalam mendapatkan data yang dibutuhkan. Dari hasil percobaan ini, mereka mengambil kesimpulan tentang besar pemuaian zat padat dan zat cair. Mereka terlihat tetap antusias dalam percobaan tersebut. Well Done :)